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第五章 支援西部2[2/2页]

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    候我家已经搬家了,原来住的地方拆迁,厂里给集资建房,新家有地下室,好多东西都扔到那里。果然,我回家在地下室里把这两样东西都找了,多少年没动过,很脏,那个挂子一直带在身上,当做普通的饰品,反把这两样给忘的干净。铜简我拿出来分放到两个鞋盒子里,然后继续转移与床下。拓本我又从新钉装好,上面内容全是古文,好多字我还不认识,临摹几个字给我姥爷看,他说这是用的魏隶。

    越是不明白的东西,越想瞧个究竟,为这个,我专门跑到泉城路书店买的古字与简体字对照。铜简分两部,人和地,每部分又分为六章,总感觉少点什么,一向说来,都是天地人,这只有人和地,应该少的是天,可惜这不是小说书,没什么衔接,后面到底还有什么,很难再去考证。周五回的家,买完对照字典已经是周六下午,只看了看人卷的一章。看完以后心里兴趣顿时降低不少,老看武侠小说,脑子养成思维定事,也是做梦做的,还以为搞到的是本古代武工秘籍啥的,原来是讲封建迷信的。第一章有点像个总纲的意思,大概翻译过来讲天地间蕴涵一股气。此气生发万物,总结为阴阳聚合之气,阴阳又化为五行静气,在天地万物中周而复始,往来循环。看这我就烦了,什么乱七八糟的,现代科学早证明了,所谓金木水火土一众不过是古人猜测,世界的组成那是这些。下面又写到,人是万物中的一类,并不超然,也要遵守一定的规则。比如,物绝非无中生有,而是孕育变幻,如同人一样,人是父母所生,生气连接父母身体,互相有所感应,当子女有难,父母必然有所感知,反之亦然。同理,物中生物也是如此,其中提到一个典故,相传大汉朝洛阳神的大铜钟不撞自鸣三日,大汉天子询问众臣,众大臣无以对答。一大夫推荐一个洛阳阴阳风水术土东方朔,皇帝问之此钟何故鸣响,东方朔对皇帝言,此钟乃西蜀产物,辨听其声其在悲泣,言其父母有危,秦请天子封灵钟,天子与满文武俱不信,东方朔曰,午刻必知之,正午时西蜀快披凑曰:西蜀铜山大蹋。帝信之加封灵钟,即封东方朔为帝师。帝对众大臣曰:灵钟有情,何况人乎?生物感应的最高应验。也是气感篇的最高境界。另外还讲到,各路风水龙地,用以安葬先人,入主者便为龙主,安葬的人,日夜受到龙气所洗涤,而他的子孙,都跟他有气感,所以也能受用到龙气生气的好处。因此,风水宝地葬先人福后人,凶穴嘛,肯定后人也受祸害``````

    关于这些,我不能说完全没有兴趣,不过从小就知道要破除封建迷信,要破除四旧,要做新中国的好青年。对这些阴阳啊,五行啊,卜卦啊,风水啊之类的,我都认为不存在,虚幻。往后翻翻,还有不少讲风水宝地龙穴凶煞的典故,也就是一些像小故事一样的东西,还好这个我喜欢,所以拓本放进包里,准备有空就挑着看看。

    转眼间大学毕业,我和胖子学的是工程造价,这行业比较稀少,找工作不成问题。我俩是谁啊,心比天高的主,不能老在家闷着,找个工作还在济南,这辈子算脱不开这一亩三分地儿了。刚好赶上国家号召支援西部建设,各地招收城市青年去开发西部。我俩本想的是去干学的这套专业,奈何,那得进象样的建筑公司才可以,就算进了,人家未必把你派出去。总算还有个办法,西部,特别是山区里,缺少老师,小学的,中学的,都成。我俩虽不是师范毕业,不过这年代对老师要求不是很高,中专毕业都可以教高中,干脆去考个教师资格证得了。其实那考试比高考还要简单,我俩专业在这,考的都是数学老师,很顺利便通过。

    俩家父母听说要走很不舍得,只有河马他爷爷赞成,说年轻该历练历练,总活在温室里永远翅膀也硬不起来。呵呵,王爷爷可真够意思,连去的地方都是他给联系的,宁夏西北一个地图上都很难找到的小县城,穗县。临走,家里人一起去火车站送我俩,说好多话,有点壮士一去兮不复还的感觉。王爷爷再三叮嘱,地方是苦了点,条件肯定不能和家里比,不过小青年,整天不着五六的也学不着东西,出去多磨砺一下,过几年再回来,这叫吃得苦中苦,方知甜上甜。我俩当时也没在意,火车还谈来着,想都是中华人民共和国的地界,还能过出两片天来。下了火车,又倒了三天长途汽车,这还没完,又是拖拉机,又是牛车,又是骡子的,整整进去小半个月,可没折腾死我俩。眼看就要到内蒙古了,好才走到地方,一到地方傻眼了,这,这,这没法形容了,怪不得王老头让我过来吃苦,条件也太差了吧``````

    (有不少读者说我入主题慢,好了,加快进度了,很快到主题了。不能怪我,我觉得应该把前因后果交代清楚才好,总突然一段段往外蹦,读者能看着也不舒服。求票,求收藏)

第五章 支援西部2[2/2页]

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