第六十章初等教育[1/2页]
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第六十章初等教育
送走龙鸣剑之后的第二天,也就是宣统二年的五月四日,广元、南江两县同时贴出了公告:宣布将重开这几年已经荒废掉了的两县县学,同时根据《奏定学堂章程》的规定,将两县的县学改为新式学堂,学制五年,为初等教育,一旦学业结束可优先进入巡防营或者是衙门做事,学业优异者还可推荐入省城新式中学继续学业。
若是按照老百姓一贯的想法,这些事情本就不关他们的事儿,读了书又怎么样?莫说现在朝廷已经停了科举,就算是科举没有停又能怎样,还能轮的上自己家的孩子做官啊,瞅瞅现如今大清朝的那些“公务员”,哪一个不是花钱买来的,那根本就不是咱们老百姓玩儿的东西,与其花五年的时间去读什么劳什子书,还莫不如学学怎么干活好些,可是这一次官府的公告却在老百姓中引起了轩然大波。
原来新开的新式学堂叫什么“县中心小学”居然是免费的不说,中午还提供一顿免费的午餐,这午餐可是够吸引人的,这年头人养孩子最愁的就是这孩子吃得多,干得少,而且还不能不给他吃,往往都是大人跟着也要挨饿,若是一天之中最主要的一顿饭能够由官家管了的话,那自然是再好不过的了,这样一年下来的话光是粮食就能省下不少,可比让这些孩子帮着干点活合算的多了。
不过也不是所有人都高兴,因为这两县“县中心小学”每年只招一次生,而且每次限额两百人,换言之整个的广元南江两县今年也只有四百个孩子能够享受到免费教育和免费午餐的待遇,而且这些孩子只能是六周岁到十周岁的孩子,大了或者是小了都不行,而且还要通过面试才能入学。这让大多数人都感到有些失望,毕竟这要求相对而言还是有些严了,招收的人数也太少了。
好在官府保证,今后“县中心小学”的招生人数会逐年增加,而且还会争取在五年之内在保宁全府各州县都建立一座广元南江一样的“县中心小学”,而且在保宁府还会酌情设立一所中学,凡是“县中心小学”的优秀毕业生都可入中学免费就读不说,官府还会提供全部免费的住宿和饮食,这才总算是让大家又多少见到了一些希望。
这就是武太行来到这个时代后推行的第一项教育相关的计划,虽然对这个时代的读书人和那些所谓的留洋学子没有什么认同感,也担心自己的队伍中有太多的读书人出现会造成一定的困扰,可是发展教育却还是一刻也不能拖延的事情,“百年大计,教育为本”这话可不是说说就完了的,需要脚踏实地的去做才是。
武太行也没有想着自己能够一口吃成一个胖子,毕竟这个国家的底子摆在这里,想要一蹴而就的建成完整的教育体系是很不现实的,没有足够的教师,没有良好的教育氛围,没有合格的学生,什么都是枉然的,所以这第一步武太行想着的就是要建两座小学,两座真正意义上的新式小学,从基础开始一点点的培养自己需要的人才,当然,这也是在积累经验,为以后创建属于自己的中学甚至是大学创造条件。
为了更快的培养出所需要的人才,武太行打算采用小学五年,中学四年,而后直接进入大学教育阶段的,所以虽然他打算开办的是绝对免费的教育,可取不是那种什么人都能够读的下来的免费教育,通过不断的淘汰,让最优秀的人最终进入大学才是正道,他可不想搞后世那种绝对失败的大学教育,搞得最后偌大的一个中国却没有一所真正意义上培养人才的学校,有的只是为物欲所侵蚀的教师,迷失了方向的学校,没有正确人生观价值观的学生。
虽然第一批打算招收四百名学生,可是在条件允许的情况下武太行却并不排斥要多招收一些学生作为旁听生来一起上学,如果学生的学习或者是思想上出现了问题,可以立即开除,以旁听生补充,这样就能让更多的成绩优异,思想端正的学生获得升学的机会,可不要觉得这是专制或者是压抑个性的发展,中国实在是太疲弱了,这样一个贫弱的国家里,各种思潮的泛滥是非常可怕的一件事情,只能让这个国家更加的混乱
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