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第134章 境界划分[2/2页]

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    一直到早上八点,林奇都在修炼室训练着。
    
    时间一到,便回去收拾了一下去上课。
    
    虽然是丁班,但是班级中每个人所修炼的天道都不一样,随意上课也不会统一着来。
    
    除了非专业课的东西以外,专业课之类的会按照天道来划分。专业课就没有年级之分了,老师会讲一些技巧,而理解的快慢也不是年段的差别体现。分年段是因为一些人在境界上较高,二年级已经是涅槃境高阶的人了。从身体素质还是精神力方面都比低级的人来得高,所以平常训练也会加重,这也是分级的原因。
    
    并不是高年段就越天才,相对于年段,所有的人都更在乎对天道的理解。毕竟修为这东西,做点弊总能提上去,但是对于天道的理解,却不是说提就提的上去的。
    
    而学校的好处就在于,三千大道,都有对应的老师。
    
    而一些比较热门的,老师还不知三五个,因为同样的大道也有不同的理解。
    
    虽然哟组合触类旁通的案例,但是如果有着和自己道路更相近的前辈指导,总归是容易一些。
    
    师资力量强大,也是这个学校的招牌之一。
    
    而空间系的老师,这个学校,也有两位。两个老师的天道方向和林奇都不太一样。
    
    一个是空间波动,就是讲空间段造成波动,造成拉扯之力也可以让空间稳定凝固,直接将敌人控制住,有点类似冰冻,但却比冰冻更难破解。
    
    而另一位老师则是空间融合,将自己完全融入空间之中,虽然乍听之下好像没有什么杀伤力。
    
    但是如果配合着刺客之道,或者其他什么天道能力都行,就会使一个很强的偷袭者,来无影去无踪指的就是这类人了。
    
    由于空间系学生较少,所以老师也并不多,只招收了这两名。
    
    就林奇还知道像是空间感知之类的不同道路,但是并没有见到实际运用者。
    
    而林奇这种空间转换的能力,除却了自己之外,他也还没有看到其他人,或许是因为只是涅槃境,所以还没有看出来。
    
    整个学校分为六个年级,共六千人左右。
    
    而其中空间系能力者不到十人…
    
    可想而知,有些老师,甚至目前,是没有学生的,但却依旧保留着老师职位,因为谁也不知道,下一届会不会出现一个能力者刚好来呢,如果没有这一条天道的老师,那这个学校就相当丢人了,这所天成学校还要评比省城三好学校,这个人可不能丢反正多几个老师而已,养得起。
    
    毕竟学校虽然好,但那也是在附近几座城中好评而已。
    
    盘落星多大,林奇并不知道,总归,是比地球大太多了。
    
    更何况还在外太空心拓展了那么多土地,一样有着不少学校。
    
    学校之间,竞争压力还是很大啊。
    
    今天就是专业课的上课时间,林奇并不想缺席。
    
    正确来说每一次的专业课他都不想缺席,虽然不是他这条路的,但是都是空间系能力,老师讲的更多的是指向空间核心内容,而不是眼前能看到的这条路。
    
    林奇并不想错过。

第134章 境界划分[2/2页]

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