第十五章 天才？[2/2页]

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        nbsp打造一个‘天才人设，也是李杰的计划之一，有了这层皮，他至少不需要每天去学校上学。

    nbsp这是真的？

    nbsp杨慧将信将疑的瞥了李杰一眼，想了片刻，她决定回去确认一下。

    nbsp一个人的学识，是无法伪造的。

    nbsp到底是不是真的，做两套卷子就知道了。

    nbsp【待会回去，我出几套题，给你做一做，可以吗？】

    nbsp【当然没问题！】

    nbsp李杰拍了拍小胸脯，不就是考试嘛，有什么好怕的，区区小学题目，他还不是手拿把掐？

    nbsp【好，那我们回去！】

    nbsp言罢，杨慧拉着李杰就往学校外面走。

    nbsp如果这事是真的，她一定要及时告诉院长，免得院长操心‘傅卫军上学的问题。

    nbsp没过多久，两人就回到了福利院。

    nbsp风风火火的来到办公室，杨慧立刻从一旁的书柜中抽出一份习题集，然后又从柜子里拿出一沓稿纸。

    nbsp唰！

    nbsp唰！

    nbsp唰！

    nbsp拿到习题集之后，杨慧立马趴在桌上，动笔抄了几道题目。

    nbsp片刻后，她将稿纸推到了李杰面前。

    nbsp【你做给我看看】

    nbsp李杰点了点头，接过铅笔就开始审题。

    nbsp稿纸上的题目都是数学题，第一题是填空题。

    nbsp在括号内填上适当的质数。

    nbsp16=+=+

    nbsp质数又称素数，即，一个大于1的自然数，且除了1和它本身之外，不能被其他自然数整除的数。

    nbsp像2、3、5、7、11……等数字，都是质数。

    nbsp看到题目，不到一秒钟，李杰就填上了答桉。

    nbsp5+11=3+13

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    nbsp一旁，看到李杰的答桉，杨慧不由眉头一挑，质数这个概念是小学五年级才会学到的。

    nbsp‘傅卫军能够毫不犹豫地答出这一题，可见‘傅卫军没有撒谎，至少在数学这门课上，他没有撒谎。

    nbsp第二题，依旧是填空题。

    nbsp三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是、、。

    nbsp奇数，即凡是不能被2整除的整数。

    nbsp这一题的知识点是小学六年级的学的，杨慧出这题，其实主要是试探一下。

    nbsp即使李杰答不出，也没有关系。

    nbsp但令她意外的是，李杰不仅答出来，而且还和刚刚一样，几乎没有任何思索就唰唰唰地写上了答桉。

    nbsp13、15、17。

    nbsp唰！

    nbsp唰！

    nbsp唰！

    nbsp接下来的几道题目，李杰答题的效率依旧非常之高。

    nbsp这些题，太简单了。

    nbsp看到李杰答题的速度，杨慧的嘴巴不由慢慢张开。

    nbsp这……这也太快了吧？

    nbsp填空题，答得快也就算了，连计算题，也答得那么快？

    nbsp杨慧出得计算题可不是1+1等于2那样的简单模式，加减乘除，每一样都出了好几题。

    nbsp并且，除了整数运算之外，她还出了分数的运算题。

    nbsp其中有几道分数运算题，纵使换做是她来回答，也得打个草稿，换算一下。

    nbsp但放到‘傅卫军那里，运算好似吃饭喝水那般简单，挥手就填上了答桉。

    nbsp关键，人家‘傅卫军也不是乱填。

    nbsp杨慧对照了答桉，全部正确！

    喜欢。

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