第三十四章 这挂不行[2/2页]

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    nbsp; “……”

    江贺抿了抿嘴。

    他曾经上学的时候，老师都对电子产品视若猛虎。

    御灵世界的学校，教学理念如此开放吗。

    吐槽归吐槽，他也扫了一下荧幕上的好友代码。

    这时，旁边有一名女生开口问道。

    “左老师，这届御灵班，只有我们十七个？”

    左老师随意的摆了摆手。

    “这届御灵班总共有三十四名学生，其他同学估计是刚觉醒太兴奋，忘记了开学时间吧。”

    “这很正常。”

    “往届学生里，甚至有人刚觉醒就带英灵前往遗迹进行探险，在外面玩了整整半年才回来……”

    “不用管他们，我们正常上课。”

    往届学长这么奔放，刚觉醒就旷课半年？

    学生们顿时面面相觑，女生忍不住又问道

    “后来那位学长呢？”

    “他？”

    左老师失笑摇头。

    “还能怎么样，平白浪费半年时间去探险，回到学校后，完全跟不上其他学生的学习进度……”

    “本来他还契约了不错的初始英灵，却最终泯然众人，变成了吊车尾。”

    “你们一定很疑惑吧。”

    “为什么他旷课半年，会被其他人拉开这么大的差距，追赶不上其他人的进度？”

    “为什么许多学生，进入御灵班后，就变得神龙见首不见尾，与普通班迅速断了联系？”

    “御灵班的学生们，平时究竟都在学习什么内容？”

    左老师一连串的问题，说在了学生们的心坎上。

    御灵班的教学内容向来十分神秘。

    哪怕有人询问那些御灵班的学生，平时都在学些什么。

    他们的回答往往也都遮遮掩掩，只说自己在学习【知识】……

    因此，学生们的目光立即聚集在左老师身上。

    想要知道答案。

    却见左老师微笑道。

    “其实，那些御灵班的学生，早就告诉了你们答案。”

    “他们在学习【知识】。”

    学生们一脸茫然。

    这不废话吗。

    来学校不学习知识，还能是来消磨时光的？

    左老师挪了挪位置，身后的荧幕上，立即显现出来一幅幅画面。

    他伴着画面，开口解释道。

    “你们都知道，御灵师召唤英灵需要【契合度】。”

    “只有契合度足够，你们才会与媒介产生共鸣，借此召唤出一名名英灵。”

    “这也是许多人召唤出的第一位英灵，大多与自身长相相似，同名同姓的原因。”

    “这就是契合度。”

    “但这是不可控的。”

    “纵然历史上英灵无数，但与你相似的叶子，未必会很多。”

    “即便有也未必会被你感应、并召唤出来。”

    “那么，是否有提高自己与英灵契合度的方法呢？”

    “【英灵召唤学】因此而生。”

    左老师指着画面，开口讲道。

    “根据英灵召唤学的研究，比起血脉、长相、名字，御灵师与英灵最契合的，应该是【学识】。”

    “打个比方。”

    “如果有一位英灵是传说中的琴仙，曾留下无数仙乐。”

    “那么，是一个五音不全、唱儿歌都跑调的莽汉御灵师与她的契合度高……”

    “还是一个同样琴艺超绝、写出无数，也不会做不愿做之事吧。

    更不要说老天师之流了。

    此外，江贺还意识到了一个问题，出声询问。

    “但是左老师，人的精力总归是有限的。”

    “英灵都是从传说中走出，都是每个时代对应的英雄豪杰。”

    “我们仅凭学习，就能获得他们的认可吗？”

    左老师看了一眼江贺。

    认出他就是那位契约了斩龙道人的学生，不由露出笑容。

    “当然不可能。”

    “所以，就需要【知识】了。”

    “许多年前，有一位御灵师召唤出了书仙。”

    “那是来自传说时代的英灵，拥有无上伟力，可以创造一种名为【知识】的书，让人快速学习。”

    “凭借知识之书，御灵师们可以在短暂的时间里，掌握曾经需要十年、甚至几十年才能磨练出来的技艺、知识。”

    “只可惜，知识之书过于稀少，只有少部分御灵师能接触到。”

    “为了改变这一状况。”

    “无数顶尖学者投身研究，想要破解知识之书的奥秘。”

    “虽然他们至今还未成功，但却研究出了一些副产物。”

    “效果达不到正版知识之书那么夸张，但也能极大提升学生的学习速度，很快受到大力推广，在各地的御灵师学校普及开来。”

    “你们作为御灵班的学生，则可以借助储存在图书馆里的【知识】，快速学习、消化。”

    “有了【知识】的帮助，接下来数年，你们的成长速度，将会超越你们的想象！”

    左老师说着，嘴角流露出一丝戏谑。

    “你们当年那位学长，就是认为，御灵师的实战经验比上学更重要……”

    “结果错失了宝贵的半年发展时间，再也追赶不上其他人。”

    “啧啧。”

    教室里的学生们，全都兴奋起来。

    借助储存在图书馆的知识，快速成长起来……

    不就是开挂学习吗？

    这就是御灵班的学生们享受到的待遇吗。

    这也太爽了吧！

    只有江贺在恍然大悟后，顿觉索然无味。

    额……就这？

    这不就是自己吸收消化投影记忆、从几十年的人生经历中获取知识的劣化版吗。

    知识之书这挂不行啊。

    被英魂之书完爆了。

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第三十四章 这挂不行[2/2页]

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