第四十三章 物理学[2/2页]

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    知识，这些解题步骤他大部分都看不明白。但这并不妨碍他看出方晓亮大致的解题思路，并且，很明显的，这样得出的答案一定是没问题的。

    伊利亚特正要表示钦佩，方晓亮再次出手，这一次，他写下了几道简单的微积分应用题，并向伊利亚特解释了一下题目。

    不出方晓亮所料，如果说刚才那些题目伊利亚特还能尝试着解几步的话，现在的这几题，伊利亚特就是一片茫然了。他完全不知道该向着哪个方向思考。

    方晓亮笑道：“呵呵，副院长，这些也是数学的一部分。你觉得如何？不可能短短的几天就教完吧？而且，我说的这些只是数学中极小的一全部分，数学知识浩瀚无边，根本不是一年两年就能教完的。”

    到了这时，伊利亚特自然是连连点头，认可了方晓亮的说法。

    “副院长，这些数学知识，是将来的格物术学习中必备的，如果学不好数学，也不可能学好格物术，所以，数学课程是得长期坚持下去的。”方晓亮继续说道。

    “好，我明白了。这可要靠你多教教啦。”伊利亚特笑道。他看看已经到了上课的时间，便回到了后排的座位上，而这时，其他的学生也都已经入座了。

    清了清嗓子。方晓亮说道：“同学们，这一节课，我们要学的是物理学。物理学可以分为力学、热学、光学、电磁学等领域，我们先从最基本的力学开始吧。首先，我给大家介绍一下力学的三大定律，”

    因为有着给三名猎户讲课的经验，方晓亮的这节课讲得颇为生动，而且对于学生的接受能力把握得很好，不会因为讲得过快导致学生来不及接受，又不会因为进度过慢，让学生们觉得无聊。

    一节课下来。学生们听得津津有味，而事实上。方晓亮想要继续授课的心思b他们更为迫切。

    索菲娅还没有救回来，望乡星的移民生Si未卜。地球家园情况不明……方晓亮想要回去的心，一天b一天迫切，而他回去的希望，全都寄托在了他的教育普及基础上。如果可以，方晓亮恨不得能一整天不间断地讲课。将自己的所学毫无保留地传授出来，推动魔法大陆整个。社会文明的进步。

    然而，他就算再急，也不能这么g，毕竟人的接受能力是有限的。而且学习量过大。打下了学生们好不容易生出的一点兴趣，导致他们厌学的话，反而是yu速则不达了。

    因此，方晓亮明明有一肚子的物理知识想要传授，他也只能强行忍耐，把讲述的内容控制在了牛顿三大定律的范围内。

    这节课后。将是一节冥想课程，由另一位老师来辅导大家更快更好地进入冥想状态，更熟练地控制身T周围的魔法元粒。

    自然的，这节课的地点被安排在了一个低级冥想室内，而方晓亮现在，又重新转回了学生的身份，但他没有跟随大部队一起走，而是跟着伊利亚特来到了昨天的那个。特级冥想室。

    这是整个赫根魔法学院中，方晓亮座位一名学生。独一无二的特权。

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